Trayectoria

Experiencia y Publicaciones

Publicó 20 libros que abarcan prosa, poesía, monólogos, corridos mexicanos, novela y un calendario con pensamientos diarios.

Actividad cultural

Participó en numerosas jornadas culturales en diversos foros de la República Mexicana.

Colaboraciones periodísticas

Entre 1983 y 2005, colaboró en la sección cultural, arena y metropolitana del periódico “Excélsior” y en otros medios impresos y digitales.

Trabajos no publicados

1995 Lluvia de hojas, guion cinematográfico.

«Esta conmovedora historia narra la relación especial entre una niña y su abuelo, un vínculo que trasciende generaciones. Con raíces autobiográficas, la autora plasma en estas páginas el amor y el cariño que su propio abuelo le brindó, convirtiéndose en un pilar fundamental en su vida.

En este relato, la autora rinde homenaje a la figura paterna que tanto la influyó, compartiendo con nosotros momentos de ternura, aprendizaje y crecimiento. Una historia que celebra la importancia de la familia y los lazos que nos unen.»

1995 Tareas, un legado poético inédito

En el mundo de la literatura, hay obras que dejan una huella imborrable, aunque no siempre alcanzan la luz pública. «Tareas», un conjunto de poemas inéditos de 1995, es un ejemplo notable. A pesar de no haber visto la luz en las librerías, este trabajo merece ser recordado y celebrado.

Un logro académico destacado, bajo la guía experta de Oscar Oliva en SOGEM (1994), «Tareas» obtuvo una calificación sobresaliente. Este reconocimiento académico es un testimonio de la creatividad y técnica de su autor, quien demostró un dominio excepcional de la poesía.

2000 El profeta sin regreso, (Guión cinematográfico, 2000)

Realizó la adaptación libre del cuento “El Profeta sin Regreso” del libro “Juana ni tanto y otras extrañas historias” de Eduardo Luis Feher. La obra se ambienta en el año 1914, en la capital carrancista, donde la fobia contra los extranjeros es palpable. La trama sigue a un migrante europeo que llega al puerto de Veracruz sin hablar el idioma, y es confundido por el pueblo con el sacerdote que habían estado esperando.

Colaboraciones

En el vuelo (prosa poética, 1986)

Un delicado ejercicio de prosa poética que se entrelaza con la obra pictórica de Leonardo Nierman.

1988 Miscelánea surrealista para Hugo Arguelles

Es un poema en  prosa poética que combina la imaginación surrealista con la emoción y la dedicación, rindiendo homenaje a la obra y legado de Hugo Arguelles.

Enlace Judío

Enlace Judío es una plataforma importante para la comunidad judía en México y América Latina. Malke Tartakovski, fue una destacada figura cultural, contribuyó con más de 50 corridos mexicanos y poemas, enriqueciendo significativamente la sección cultural y literaria de la plataforma. Su obra refleja la riqueza cultural y la diversidad de México.

La plataforma publica noticias sobre Israel, y también ofrece reportajes y entrevistas sobre la comunidad judía de todo el mundo. Con más de 10 años de labor, Enlace Judío es uno de los medios judíos en español más leídos del mundo.»

Educación

Escuela Israelita Yavne

1948-1955

Su formación educativa comenzó en la Escuela Israelita Yavne, donde cursó la educación primaria

Academia Maddox

1956-1960

Concluyó sus estudios de secretaria bilingüe inglés-español en la Academia Maddox, Ciudad de México.

Anglo Mexicano de Cultura

1976-1978

Concluyó su educación como maestra de inglés en el Anglo Mexicano de Cultura, A.C.

SOGEM

1995

En 1995, concluyó un Diplomado en la Escuela de Escritores de la Sociedad General de Escritores de México (SOGEM). Obtuvo una calificación sobresaliente por su libro de poemas «Tareas» (1994), bajo la tutela de Oscar Oliva. La SOGEM es la institución encargada de gestionar el registro de obras y proteger los derechos autorales de sus escritores.

Clases de Novela

1994-1999

Continuó su formación literaria al tomar clases de novela con el destacado Profesor René Avilés Favila. Este curso le permitió sumergirse en el mundo de la narrativa larga y explorar las técnicas y estrategias necesarias para construir historias complejas y cautivadoras.

Bajo la dirección del Prof. Avilés Favila, Malke analizó y discutió las obras de destacados novelistas, examinando la estructura narrativa, el desarrollo de personajes y el uso del lenguaje. También tuvo la oportunidad de compartir sus propios escritos y recibir retroalimentación constructiva de su profesor y compañeros de clase.

Guión Cinematográfico

1998

Decidió expandir sus habilidades creativas al tomar clases de guión cinematográfico con el experimentado Profesor Reyes Bercin. Este curso le permitió explorar el mundo del cine y la narrativa visual, y aprender las técnicas y estrategias necesarias para crear historias cautivadoras y personajes memorables para la gran pantalla.

Bajo la dirección del Prof. Bercin, Malke aprendió a analizar y estructurar historias, a desarrollar personajes y diálogos, y a visualizar la narrativa a través de la descripción de escenarios y acciones.

Historia del Arte

1999

Malke Tartakovski decidió explorar su pasión por el arte y la cultura al tomar clases de Historia del Arte con la destacada Profesora Eva Marcovich. Este curso le permitió viajar a través del tiempo y descubrir las diferentes corrientes artísticas que han moldeado la humanidad, desde la antigüedad hasta la contemporaneidad.

Bajo la dirección de la Profesora Marcovich, Malke se sumergió en el mundo del arte, analizando y discutiendo las obras maestras de los grandes maestros, desde la pintura y la escultura hasta la arquitectura y las artes decorativas.

Diplomado

1999

Diplomado en Análisis e Ideología de Diversos Movimientos Políticos a lo Largo de la Historia con el reconocido Profesor Ezra Shabot. Este programa académico le permitió explorar las diferentes corrientes políticas y sociales que han surgido a lo largo de la historia, desde la antigüedad hasta la contemporaneidad.

Bajo la dirección del Prof. Shabot, Malke analizó y discutió las ideologías y movimientos políticos más influyentes de la historia, como el liberalismo, el socialismo, el comunismo, el fascismo y el nazismo, entre otros. También examinó los contextos históricos y sociales en los que surgieron estos movimientos y cómo han evolucionado con el tiempo.